父母如何對(duì)付孩子的嫉妒心理?孩子的“嫉妒期”通常有兩次:一次是在弟妹誕生時(shí)(請(qǐng)參考《輕松育兒0~3歲篇》一書),另一次則是弟妹長(zhǎng)到l歲半到2歲、開始具有行為能力時(shí)。2歲左右的幼兒攻擊性較強(qiáng),凡事以自我為中心,即使是不甚了了的事也要瞎摻和。因此,一旦這種弟妹出現(xiàn),大孩子就會(huì)深感威脅。如果大孩子比較內(nèi)向,有時(shí)更會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)機(jī)能障礙而異常焦慮,繼而產(chǎn)生嫉妒心。一般而言,兩個(gè)孩子的年齡相差在l歲半~3歲之間被認(rèn)為最易引發(fā)嫉妒心,因此4歲幼兒與一兩歲的弟妹是很難和諧相處的。
而4歲和2歲的孩子又都具有乖僻、貪心、好動(dòng)、自信、傲慢等特征,也都不肯輕易退讓,于是,一場(chǎng)精彩的“嫉妒戰(zhàn)”開始了。
談到嫉妒這個(gè)情緒,連大人都沒辦法以身作則,缺乏理智和判斷力的幼兒就更難抑制自己的嫉妒心了。最令人擔(dān)憂的是,幼兒的嫉妒會(huì)呈現(xiàn)出種種奇怪的狀態(tài),以致讓沒經(jīng)驗(yàn)的人不知所措。比如撒嬌、貪心、不安、乖僻、自卑、神經(jīng)質(zhì)、打架、粗暴、夜尿、偏食、咬指甲、吮吸手指頭等,都是由嫉妒衍生出來的種種問題。
這些問題當(dāng)然也會(huì)由其他原因引起,以后會(huì)逐漸消失,大人們不必太擔(dān)心。但是,家長(zhǎng)如果不能明白這些異常行為是由嫉妒引起的,便橫加指責(zé),反而會(huì)使問題更嚴(yán)重。嫉妒并不是一成不變的情緒或行為,一般來說,當(dāng)自己最重視的事物為別人所奪取或感情受到威脅時(shí),自然就會(huì)產(chǎn)生嫉妒心。嫉妒心不僅對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也會(huì)對(duì)自己喜歡的對(duì)象爆發(fā)出來。例如對(duì)表弟表妹不滿或嫉妒時(shí),除了會(huì)對(duì)表弟表妹施暴之外,還會(huì)用各種方法向父母發(fā)泄。那么,該如何對(duì)付內(nèi)心充滿嫉妒的孩子呢?
1.扮演同情者的角色
對(duì)于孩子的嫉妒,父母往往只是費(fèi)心思考該用什么方法來解決,而不愿與他共同分擔(dān)痛苦。一個(gè)滿懷嫉妒的孩子,心里除了憤恨之外,還有更深的悲傷、失意、恐懼和委屈,如果光靠講道理就想解決這個(gè)復(fù)雜的問題,那很難辦到。
2.優(yōu)先照顧
家長(zhǎng)在對(duì)待嫉妒心強(qiáng)的孩子時(shí)常常敗下陣來,原因常是過分相信“公平對(duì)待孩子”的常理,而給予孩子們同樣的愛及用同等的語氣責(zé)怪或贊美他們。這種方式對(duì)和睦相處的孩子們也許有效,但對(duì)嫉妒心強(qiáng)的孩子卻沒任何效果,因?yàn)樗麄兤谕弧皟?yōu)先照顧”,而非公平看待。所以,趁其他的孩子不注意時(shí),父母不妨對(duì)他特別照顧,甚至偶爾把他當(dāng)成嬰兒看待。
3.必要的經(jīng)驗(yàn)
但是,過分疼愛嫉妒心強(qiáng)的幼兒而改變既定的教育方針,寵壞了孩子,那就得不償失了。老實(shí)說,預(yù)防孩子的嫉妒并沒有絕對(duì)有效的秘訣。從另一個(gè)角度看來,被嫉妒折磨的孩子固然可憐,但這種的臉對(duì)他而言卻是必要的。即使現(xiàn)在能夠避免,但在以后的生活中,他還是會(huì)面臨對(duì)親戚、朋友、同學(xué),甚至對(duì)父母所產(chǎn)生的嫉妒情緒。因此,最理想的方法是讓孩子具備忍受這種苦惱而加以克服的能力,并訓(xùn)練他可以隨時(shí)迎接對(duì)手和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)的勇氣。總之,專家認(rèn)為由對(duì)同輩孩子的嫉妒來體驗(yàn)痛苦,也是幼兒必要的經(jīng)驗(yàn)。